职教论坛2019年第08期
-
一部探索中国现代职业教育理论体系的鼎新力作——评周明星等著《中国现代
董泽芳
-
要着力提高职业院校毕业生的成才率
庄西真
-
国家资历框架开发的诉求、经验与趋向
谢莉花 余小娟
-
高技能形成模式的制度共性与差异
李玉珠
-
冲突与平衡：企业执行产教融合政策的价值取向分析
罗汝珍 谢露静 张之浩
-
职业教育产教融合实施的关键问题及制度环境创设
李晓
-
我国职业教育产教融合人才培养的理论价值分析
杨红荃 李萌仕
-
论职业教育校企合作中省级统筹及其角色
孙健 臧志军
-
我国职业教育课程研究40年综述
邓泽民
-
基于ISO29990的高职院校质量保证模型构建研究
熊宇 许竞 汪宇燕
-
职业院校课堂教学视频监控运行的异化与回归——以G省部分职业院校为例
吴金航
-
德国职业课程对职教师资培养的影响分析
鄢彩玲
-
我国职业教育教师政策的发展脉络与演进逻辑——基于1995-2018年
李政
-
职教教师发展政策的实践转向
闫利雅
-
新时代职业院校如何建构“双师型”教师队伍
吴遵民 杨婷
-
应用型高校工程教育教师队伍建设实践——基于某汽车工程学院教师队伍建设
张蕾 WazaMuluken Tadesse 董恩国
-
服装与服饰设计专业职教师资本硕一体化培养探讨
段杏元
-
补偿、赋能和完善：广义成人教育的时代使命
窦刚
-
乌江流域土家族村寨社区教育的变迁与新型社区教育展望
杨智
-
老龄化背景下武陵山区农村老年人力资源开发问题及对策
黄玖琴 梁成艾 王德召
-
“政校行企”协同视域下高职院校专业建设路径及策略——以重庆电子工程职
余杰
-
现代职教体系下校企深度产教融合的实践探索
俞洋 罗印升 郭占涛
-
高职院校音乐人才培养融合“职业精神”研究
尹勋锋
-
我国职业资格制度框架的困境、借鉴与展望
李浩泉 陈岸涛
-
职业教育的技术嵌入：原则、异化与校正
苗岩
-
技艺文化育人的意义阐释与路径选择
陈志刚 叶军峰
-
基于招聘数据挖掘的高职人才培养方案构建研究——以物流类专业为例
孙学军 齐俊景 阚曲欣
-
产业升级进程中韩国职业教育发展及其经验分析
杨勇 石伟平
-
美国职业教育师资培养的特色、经验及其借鉴
左芊
-
加强职业教育政策研究 推动职业教育科学发展——评《职业教育政策研究
南海